JOKU DIDAKTIKOEN KONPARAKETA

HAUSNARKETA

Bion artean erabaki ditugu jokuak baloratzerako orduan zein izango ziren kriterio egokienak. Batetik Edukien arabera: eta bestetik dinamikaren aldekoak.
Batetik: Geografiakoa: eta bestetik Giza Gorputza jokuak aztertu ditugu.
Lehenak osotasunean lantzen ditu hainbat arlo. Eduki aldetik osoa iruditu zaigu, eta dinamika aldetik bikaina, modernoa, azkarra, koloretsua, alaia;
Bigarren jokoak aldiz ez dauka luzapenik, motz geratzen da, behin jokatu eta berriz jokatzea gustatzen bazaizu nonbette hor, baina bestela motz. Aldi berean mugimenduak motelagoak dira eta irudi, kolore eta dinamismo aldetik ez da ain erakargarria.
Bai Ander, bai Jon, ados gaude Geografiako jokoak erakargarritasun gehiago duela esaterakoan, eta ikasteko herreminta hobea dela zihur gaude.

PROZESUA

Bi joko didaktikoen konparaketa egin behar da eta bakoitza baloratu hainbat irizpide kontuan izanik:
1. Lehenengo jolasten ibili ginen
2. Artikuluak irakurri ditugu eta ondoren gure kriterioak idatzi.
3. Ondoren jolastan jolastu berriro
4. Gero kriterioak bete ditugu joku bakoitzeko
5. Azkenik, zenbait ondorioetara iritsi gara Ikusi Hausnarketa